Curs de prelegeri la disciplina Managementul educaţiei incluzive : Pentru studenţii ciclului 2, studii superioare de master

Abstract

Lucrarea include o privire de ansamblu asupra incluziunii, precum şi informaţie generală despre toţi elevii cu cerinţe educaţionale speciale. Următoarele capitole sunt structurate în funcţie de dizabilităţile mentale sau fizice specifice sau de trăsăturile excepţionale ale elevilor. Unele capitole sunt subdivizate în secţiuni mai specifice. Fiecare capitol începe cu o explicare succintă sau cu o definiţie a dizabilităţii, sau cu caracteristicii excepţionale ale acesteia.