Inklusion und Mehrsprachigkeit: Translanguaging in Schulen [Articol]

dc.contributor.author	Chira, Oxana	ro
dc.date.accessioned	2024-04-25T14:28:19Z
dc.date.available	2024-04-25T14:28:19Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	Chira, Oxana. Inklusion und Mehrsprachigkeit: Translanguaging in Schulen / Oxana Chira // Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii. Materialele Conferinţei ştiinţifice internaţionale, Ediţia a VII-a, din 07 decembrie 2023. – Bălţi : [S. n.], 2024. – P. 329-333. – ISBN 978-9975-50-321-1.	ro
dc.identifier.uri	http://dspace.usarb.md:8080/jspui/handle/123456789/6487
dc.description.abstract	Această contribuţie oferă o imagine de ansambl asupra diferitelor părţi interesate lingvistice care se implică în subiectele incluziunii şi multilingvismului, contribuind la o mai bună înţelegere şi implementare a acestor probleme în instituţiile de învăţământ şi societate. Includerea limbii este un aspect crucial al eforturilor mai ample de incluziune socială şi justiţie, încurajând o societate diversă şi incluzivă, în care toţi indivizii sunt trataţi în mod egal şi respectaţi.	ro
dc.language.iso	de	de
dc.publisher	USARB	ro
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	formarea profesorilor	ro
dc.subject	multilingvism	ro
dc.subject	incluziune	ro
dc.subject	interdisciplinaritate	ro
dc.title	Inklusion und Mehrsprachigkeit: Translanguaging in Schulen [Articol]	de
dc.type	Article	en