Valoarea parteneriatului dintre şcoală şi biserică în devenirea morală şi spirituală a elevilor

Abstract

Valoarea parteneriatului dintre școală și biserică în devenirea morală și spirituală a elevilor, reprezintă un studiu care tratează printr-o nouă abordare problemele educației morale și spirituale a elevilor. Sunt elucidate problemele ce țin de conexiunea dintre stat şi religie în condiţiile tranziţiei de la societatea totalitaristă la cea democratică și educația spiritual-morală a tinerii generații; tipurile și formele de parteneriate educaționale în formarea personalității elevului; metodologia eficientizării parteneriatului Școală-Biserică în educația morală și spirituală a elevilor. Totodată, este elucidată esența experimentului pedagogic privind eficientizarea parteneriatului Școală-Biserică în domeniul educației moral-spirituale a elevilor și rezultatele lui. De asemenea, sunt prezentate întrebările conținutul sondajului sociologic utilizat în procesul chestionării cadrelor didactice, părinților și elevilor, efectuat cu scopul de a determina atitudinea lor față de parteneriatul educațional Școală-Biserică, care demonstrează necesitatea stringentă a colaborării dintre ele în vederea soluționării și diminuării problemelor educaționale prin desfășurarea activităților comune în parteneriat.