Modalităţi de valorificare a unităţii tematice „Ştiinţe” în clasa a III-a (programul educaţional Pas cu Pas) [Articol]

Ciobanu, Lora

Главная
→
FACULTATEA DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI, PSIHOLOGIE ŞI ARTE
→
Articole
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Ciobanu, Lora
dc.date.accessioned	2018-01-23T08:17:33Z
dc.date.available	2018-01-23T08:17:33Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	Ciobanu, Lora. Modalităţi de valorificare a unităţii tematice „Ştiinţe” în clasa a III-a (programul educaţional Pas cu Pas) / L. Ciobanu // Structura şi dinamica personalităţii umane în epoca globalizării: perspective psiho-socio-pedagogice = Structure and dynamics of human personality in the era of globalization: psycho-socio-pedagogic perspectives : Materialele Conf. Şt. Intern., 26 mai 2017, Bălţi. - Bălţi : Universitatea de Stat “Alecu Russo” din Bălţi, 2017. – P. 103-108. – ISBN 978-9975-50-205-4.	ro
dc.identifier.uri	http://dspace.usarb.md:8080/jspui/handle/123456789/3751
dc.description.abstract	This article argues the need for thematic design in the subject Sciences in Primary Classes from the point of view of achieving the principle of interdisciplinarity ("Step by Step" Educational Program). In the above-mentioned context, an experimentally approved pedagogical model is described; the content of work done in the five content units obligatory for the class is read: reading and writing, mathematics, scientific knowledge, social studies, arts.	en
dc.language.iso	ro	ro
dc.publisher	USARB	ro
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internațional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	elevi mici	ro
dc.subject	ştiinţe ale naturii	ro
dc.subject	clase primare	ro
dc.subject	pas cu pas	ro
dc.title	Modalităţi de valorificare a unităţii tematice „Ştiinţe” în clasa a III-a (programul educaţional Pas cu Pas) [Articol]	ro
dc.type	Article	ro