Repere psihologice în arta cîntatului la pian [Articol]

dc.contributor.author	Graneţkaia, Lilia
dc.date.accessioned	2017-09-21T09:19:59Z
dc.date.available	2017-09-21T09:19:59Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Graneţkaia, Lilia. Repere psihologice în arta cîntatului la pian / Lilia Graneţkaia // Tradiţii şi valori în formarea profesională a cadrelor didactice în învăţămîntul preşcolar şi primar : Materialele conf. şt. intern. consacrată aniversării a 55-a de la fondarea Fac. de Ştiinţe ale Educaţiei, Psihologie şi Arte, 29 oct. 2015. - Bălţi. - 2015. - P. 129-134.	ro
dc.identifier.uri	http://dspace.usarb.md:8080/jspui/handle/123456789/3326
dc.description.abstract	The article touches upon the problem of process optimization of basic motor actions in pre-school age. It is focused on learning of motor actions comparing to other types of learning. The article presents conditions and procedures, which make this learning process efficient.	en
dc.language.iso	ro	ro
dc.publisher	USARB	ro
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internațional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	evoluţia artei pianistice	ro
dc.subject	arta сîntatului la pian	ro
dc.subject	interpretarea muzicii	ro
dc.subject	sonorizarea textului muzical	ro
dc.title	Repere psihologice în arta cîntatului la pian [Articol]	ro
dc.type	Article	en