Показать сокращенную информацию
dc.contributor.author | Туницкая, Марина | ru |
dc.date.accessioned | 2016-12-18T12:04:21Z | |
dc.date.available | 2016-12-18T12:04:21Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.citation | Туницкая, Марина. Адаптация учителя общеобразовательной школы к работе в условиях инклюзивного образования / Марина Туницкая // Conferinţa ştiinţifico-practică internaţională "Educaţia incluzivă: dimensiuni, provocări, soluţii", ed. a 2-a, 07 octombrie 2016 = II Международная научно-практическая конференция "Инклюзивное образование: направления, проблемы, решения". – Bălţi : [s.n.], 2016. – P. 48-52. | ro |
dc.identifier.uri | http://dspace.usarb.md:8080/jspui/handle/123456789/2882 | |
dc.description.abstract | The article examines trends in the development of inclusive education in the Republic of Moldova, the author searchs the ways to help the teachers improve working in the conditions of inclusion, healthy pupils with children of special educational needs. | en |
dc.language.iso | ru | ru |
dc.publisher | USARB | ro |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internațional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | trends of inclusive education | en |
dc.subject | conditions of inclusion | en |
dc.subject | tendințele educației incluzive | ro |
dc.subject | condiţii de incluziune | ro |
dc.title | Адаптация учителя общеобразовательной школы к работе в условиях инклюзивного образования [Articol] | ru |
dc.type | Article | en |
The following license files are associated with this item: