Spiritualitatea – ca dominantă a învăţământului (educaţiei) de nivel preşcolar/primar [Articol]

Zolotariov, Elena

Главная
→
FACULTATEA DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI, PSIHOLOGIE ŞI ARTE
→
Articole
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Zolotariov, Elena	ro
dc.date.accessioned	2016-12-08T07:30:02Z
dc.date.available	2016-12-08T07:30:02Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	Zolotariov, Elena. Spiritualitatea – ca dominantă a învăţământului (educaţiei) de nivel preşcolar/primar / Elena Zolotariov // Rezistenţa la educaţie: Soluţii şi perspective : Materialele Conf. Şt.-practice intern. organizată în cadrul proiectului instituţional, Cercet. fenomenului rezistenţei educaţiei sub aspect socio-psiho-pedagogic în şcoala primară rurală, cifrul 11.817.08.70A. – Bălţi : [s.n.], 2014. – P. 170-176. – ISBN 978-9975-132-15-2.	ro
dc.identifier.uri	http://dspace.usarb.md:8080/jspui/handle/123456789/2812
dc.description.abstract	Article highlights scientifically substantiated solution for modernization of the educational process to facilitate the development of a free and independent personalities, able to think and act with moral responsibility. The study aimed at determining the conditions pedagogical awareness of the moral value of an act by the preschool and primary students. Research results reflect the author's attempt to build a model adjusted moral teaching process systems compatible with the rigors of space European value.	en
dc.language.iso	ro	ro
dc.publisher	USARB	ro
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internațional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	spiritualitate	ro
dc.subject	învăţământ preşcolar	ro
dc.subject	învăţământ primar	ro
dc.title	Spiritualitatea – ca dominantă a învăţământului (educaţiei) de nivel preşcolar/primar [Articol]	ro
dc.type	Article	en