"Învăţare de-a lungul vieţii" - formula de succes al procesului de învăţămînt orientat spre calitatea pregătirii specialistului [Articol]

Abstract

Şcoala superioară trece treptat de la transmiterea cunoştinţelor studenţilor la dirijarea cu activitatea cognitivă, la formarea experienţei creative a lor. Perioada de trecere presupune: evidenţa gătinţei psihologice, teoretice şi practice a studentului de a învăţa în şcoala superioară; selectarea corespunzătoare a materialului de studiu; planificarea volumului materialului ţinînd cont de accesibilitatea lui; utilizarea tehnologiilor educaţionale avansate de predare-învăţare, tehnologiilor de evaluare a cunoştinţelor studenţilor; elaborarea metodicii studierii nivelului dezvoltării spiritului de independenţă la fiecare student.