Formarea competenţelor filologice: concept, sistem, praxis [Articol]

Şleahtiţchi, Maria

Главная
→
FACULTATEA DE LITERE
→
Articole
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Şleahtiţchi, Maria	ro
dc.date.accessioned	2016-11-03T13:21:30Z
dc.date.available	2016-11-03T13:21:30Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Şleahtiţchi, Maria. Formarea competenţelor filologice: concept, sistem, praxis / Maria Şleahtiţchi // Abordarea prin competenţe a formării universitare: probleme, soluţii, perspective: Materialele conf. şt. intern. consacrate aniversării a 65-a de la fondarea Univ. de Stat "Alecu Russo" din Bălţi, 8 oct. 2010. – Bălţi. – 2011. – P. 71-74.	ro
dc.identifier.uri	http://dspace.usarb.md:8080/jspui/handle/123456789/2561
dc.description.abstract	Dans la communication en question on aborde le concept et les pratiques de formation des compétences philologiques à l'université. On présente les trois étapes de formation universitaire et on met en évidence le spécifique de chaque étape. L'analyse est basée sur les dispositions des documents réglementaires, élaborés par les institutions compétentes, et sur l'expérience de l'organisation des études philologiques à tous les niveaux: licence, master, doctorat. Dans le travail on propose des solutions et des recommandations qui visent à améliorer la formation des futurs philologues et enseignants-philologues.	fr
dc.language.iso	ro	ro
dc.publisher	USARB	ro
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internațional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	competences	fr
dc.subject	des concepts	fr
dc.subject	des systems	fr
dc.subject	la praxis	fr
dc.subject	plan-cadre	fr
dc.subject	les unités de cours	fr
dc.subject	gestion de l'éducation	fr
dc.subject	competenţe	ro
dc.subject	concept	ro
dc.subject	system	ro
dc.subject	praxis	ro
dc.subject	plan-cadru	ro
dc.subject	unităţi de curs	ro
dc.subject	management educaţional	ro
dc.title	Formarea competenţelor filologice: concept, sistem, praxis [Articol]	ro
dc.type	Article	en