Dimensiuni interculturale în procesul de predare a traducerii

dc.contributor.author	Cabac, Lina
dc.date.accessioned	2016-02-24T10:17:17Z
dc.date.available	2016-02-24T10:17:17Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Cabac, Lina. Dimensiuni interculturale în procesul de predare a traducerii / Lina Cabac // Tradiţie şi inovare în cercetarea ştiinţifică, Ediţia a 5-a : Materialele Colloquia Professorum din 10 octombrie 2014. - Bălţi. - 2015. - P. 75-77.
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1565
dc.description.abstract	Zusammenfassung: Im Beitrag werden die Anforderungen an einen effizienten Übersetzungsunterricht behandelt. Es werden die Grundkompetenzen betrachtet, die im Übersetzungsunterricht bei den Studenten entwickelt werden müssen. Dabei wird eine besondere Aufmerksamkeit der Bedeutung der Entwicklung von interkulturellen Kompetenzen bei den künftigen Übersetzern/Dolmetschern geschenkt. Im Artikel werden außerdem die Grundetappen beschrieben, die die Studierenden im Prozess der Aneignung dieser Kompetenzen zurücklegen müssen.
dc.language.iso	ro
dc.publisher	USARB
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internațional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	kompetenzen
dc.subject	interkulturell
dc.subject	interkulturelle Kommunikation
dc.subject	interkulturelle Kompeteny
dc.title	Dimensiuni interculturale în procesul de predare a traducerii	ro
dc.type	Article	en