Gardner's theory of multiple intelligences has drawn educators’ attention due to the fact that, as its author mentioned himself, all of us “are not the same, all of us don’t have the same kind of mind, for most people ...

Reforma învăţământului în Republica Moldova a declanşat un amplu proces de renovare şi restructurare a sistemului educaţional, a produs mutaţii profunde în domeniul conceptual şi cel curricular, acestea generând, la rândul ...

Having good intention of developing cognitive spitit, thinking and, last but not least, reativity, the Romanian language and literature teacher attracts more and more students in esearch, thus contributing to their becoming ...

Fiind una dintre cele mai înaintate limbi de pe glob în ceea ce priveşte arsenalul formulelor de politeţe, care se manifestă, practic, la toate nivelele limbii, limba romînă ne oferă aproape tot atîtea formulele de impoliteţe ...

În ultimul timp, școala contemporană și-a schimbat completamente scopul educațional, transferând „ținta” educațională de pe stocul informațional pe formarea de competențe. Astăzi, elevului i se cere nu să cunoască la ...

The present article provides a brief historical overview of the evolution of the verb „a avea” from Latin to other Romanic languages and analyses its mode of action in Romanian and French verbal phrases. The aim of the ...

În articolul ce urmează vom face o trecere în revistă a principalelor metode "mai vechi" şi "mai noi" aplicate la studierea lexicului în cadrul ciclului gimnazial.