Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.usarb.md:8080/jspui/handle/123456789/6532
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorБражук, Владимирru
dc.date.accessioned2024-06-21T08:44:38Z-
dc.date.available2024-06-21T08:44:38Z-
dc.date.issued2024ro
dc.identifier.citationБражук, Владимир. Межпредметные связи на занятиях по анализу художественного текста в вузе / Владимир Бражук // Probleme de filologie: aspecte teoretice şi practice : Materialele Conferinţei Ştiinţifice internaţionale, ediţia a 10-a, 8 decembrie 2023. – Bălţi : [S. n.], 2024. – P. 227-230. – ISBN 978-9975-50-323-5.ro
dc.identifier.urihttp://dspace.usarb.md:8080/jspui/handle/123456789/6532-
dc.description.abstractThe article deals with the experience of establishing interdisciplinary links between literature, painting, music and cinema at the classes on the theory of literature and on the analysis of artistic text in higher education. The article reveals the content form of Bella Akhmadulina`s poem ”On my street that year...”. В статье рассматривается опыт установления межпредметных связей литературы, живописи, музыки, кино на занятиях по теории литературы и по анализу художественного текста в вузе. Раскрывается содержательная форма стихотворения Беллы Ахмадулиной «По улице моей который год…»en_US
dc.language.isoruen_US
dc.publisherUSARBro
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectinterdisciplinary relationsen_US
dc.subjecttext analysisen_US
dc.subjectcontent-formen_US
dc.subjectartistic imageen_US
dc.subjectмежпредметные связиru
dc.subjectанализ текстаru
dc.subjectсодержательная формаru
dc.subjectхудо-жественный образru
dc.titleМежпредметные связи на занятиях по анализу художественного текста в вузе [Articol]ru
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:Articole

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
brajuc_interdisciplinaritate.pdf311,56 kBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons