Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.usarb.md:8080/jspui/handle/123456789/5192| Title: | Особенности применения арт-педагогических практик в подготовке студентов к преподaванию французского языка [Articol] |
| Authors: | Фока, Евгения Кирица, Мариана |
| Keywords: | арт-педагогика искусство арт-педагогические практики урок французского языка драматические/театральные методы |
| Issue Date: | 2021 |
| Publisher: | USARB |
| Citation: | Фока, Евгения. Особенности применения арт-педагогических практик в подготовке студентов к преподaванию французского языка / Евгения Фoка, Мариана Кирица // Вестник Государственного Университета имени В. Брюсова. Педагогика и социальные науки. – 2021. – Nr 2(55). – P. 167-181. – ISSN 1829-3107. |
| Abstract: | Статья посвящена раскрытию термина «арт-педагогика» и особенностям применения арт-педагогических практик в обучении французскому языку. В последнее время всё чаще стали применяться нетрадиционные средства в воспитании личности. Искусство является способом выражения эмоций и мыслей. Речевая деятельность человека напрямую связана с его умением контролировать свои эмоций, определить контекст общения и сыграть свою роль, то есть правильно сформулировать свой дискурс. Так как целевая аудитория-студенты, будущие учителя французского языка, применение арт-педагогических практик даёт им возможность практиковать язык в реальных условиях, вживаться в роль и развивать свою личность. |
| URI: | http://dspace.usarb.md:8080/jspui/handle/123456789/5192 |
| Appears in Collections: | Articole |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Foca_Osobennosti.pdf | 189,67 kB | Adobe PDF |  View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
