Transformări în raportul artă – învățare școlară [Articol]

Morari, Marina

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.usarb.md:8080/jspui/handle/123456789/4996

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Morari, Marina	ro
dc.date.accessioned	2021-02-17T09:51:25Z	-
dc.date.available	2021-02-17T09:51:25Z	-
dc.date.issued	2020	ro
dc.identifier.citation	Morari, Marina. Transformări în raportul artă – învățare școlară / Marina Morari // Relevanța și calitatea formării universitare: competențe pentru prezent și viitor: Materialele Conferinței științifice internaționale, consacrată celor 75 de ani de la fondarea universității bălțene, din 09 oct. 2020. – Bălţi, 2020. – Vol.1. – P. 92-96. – ISBN 978-9975-50-255-9.	ro
dc.identifier.uri	http://dspace.usarb.md:8080/jspui/handle/123456789/4996	-
dc.description.abstract	Art education is a fundamental component of the curriculum, because it is closely linked to the intellectual, social, cultural and emotional development of the student. The status of the arts in the education system is configured from two perspectives: art as a school subject, art as an artistic activity. The article characterizes and describes the opportunities to learn the arts in the context of the pandemic situation.	en
dc.language.iso	ro	en
dc.publisher	USARB	ro
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	art education	en
dc.subject	music education	en
dc.subject	artistic activities	en
dc.subject	fields of artistic knowledge	en
dc.subject	learning activity	en
dc.title	Transformări în raportul artă – învățare școlară [Articol]	ro
dc.type	Article	en
Appears in Collections:	Articole

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
morari_transformari.pdf		489,67 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

This item is licensed under a Creative Commons License