Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.usarb.md:8080/jspui/handle/123456789/4519| Title: | Epistemological framework of language education research and philosophy [Articol] |
| Authors: | Condrat, Viorica |
| Keywords: | language education operational model language faculty conceptual framework |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher: | USARB |
| Citation: | Condrat, Viorica. Epistemological framework of language education research and philosophy / Viorica Condrat // Conferinţa ştiinţifică naţională Probleme de filologie: aspecte teoretice şi practice, ed. a 4-a, 08 dec. 2017. – Bălţi, 2018. – P. 25-31. – ISBN 978-9975-3225-9-1. |
| Abstract: | Fiind o știință relative nouă, educația lingvistică încă încearcă să-și delimiteze domeniul de cercetare și modelele sale operaționale. Convingerile diferite cu privire la natura sa epistemologică au condus la apariția unor idei uneori conflictuale, întrucât unii cercetători tind să se concentreze pe un anumit aspect în loc să adopte o abordare holistică care va integra cunoștințele din toate domeniile necesare înțelegerii acestei științe. Articolul urmărește să identifice cadrul conceptual al educației lingvistice și să determine obiectivele sale. În special, se dorește delimitarea modalităților de cercetăre în acest domeniu, care are drept scop principal de a ajuta elevii/studenții să își activeze facultatea limbajului. |
| URI: | http://dspace.usarb.md:8080/jspui/handle/123456789/4519 |
| Appears in Collections: | Articole |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Condrat_V_epistemological.pdf | 271,38 kB | Adobe PDF |  View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
