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Title: Особенности организации многодневных учебных экскурсий в инклюзивном классе (на примере школ Германии) [Articol]
Authors: Щербакова, Татьяна
Keywords: klassenfahrten
inklusion
tipps zur Inklusion auf klassenfahrten
bedürfnisse der schüler
geeignete betreuung der schüler mit behinderung
reiseziel
geeignete unterkunft
barrierefreie ausstattungen
anreiseart
programm entwickeln
Issue Date: 2017
Publisher: USARB
Citation: Щербакова Татьяна. Особенности организации многодневных учебных экскурсий в инклюзивном классе (на примере школ Германии) / Татьяна Щербакова // Educatia incluziva: dimensiuni, provocari, solutii : Conf. st.-practica intern., ed. a 3-a. - Bălţi : S. n., 2017. – P. 346-351. – ISBN 978-9975-132-99-2.
Abstract: Inklusion bedeutet, dass jeder Mensch ganz natürlich dazu gehört. Egal wie er aussieht, welche Sprache er spricht oder ob er eine Behinderung hat. Jeder kann mitmachen. Zum Beispiel: Kinder mit und ohne Behinderung lernen zusammen in der Schule. Jeder Mensch kann überall dabei sein: in der Schule, beim Wohnen oder in der Freizeit: Das ist Inklusion. In diesem Artikel ist die Rede über Inklusion und Klassenfahrten.
URI: http://dspace.usarb.md:8080/jspui/handle/123456789/3768
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