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dc.contributor.authorCiornaia, Irina-
dc.date.accessioned2017-10-25T08:57:12Z-
dc.date.available2017-10-25T08:57:12Z-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.citationCiornaia, Irina. Der Erziehungsroman / Irina Ciornaia // Materialele Colocviului Comemorativ Internaţional "Tradiţie şi modernitate în abordarea limbajului" consacrat aniversării a 65-a de la naşterea profesorului Mircea Ioniţă, 25 noiembr. 2006, Bălţi. – Bălţi. – 2006. – P.261-262.ro
dc.identifier.urihttp://dspace.usarb.md:8080/jspui/handle/123456789/3572-
dc.description.abstractMeine Forschung des Erziehungsromanes in der deutschen Literatur habe ich mit einer Umfrage der 18-20 jährigen Studenten begonnen, in der eine Frage gestellt wurde: Welche Werte sind für die heutige Jugend wichtig? Man hat feststellen können, dass solche Werte wie Freundschaft, Treue, Barmherzigkeit, Ehrerbietung und Verständnis des anderen Menschen von der Mehrheit heutiger Jugend nicht hochgeachtet werden.de
dc.language.isodede
dc.publisherUSARBro
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internațional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectder Erziehungsroman [Articol]de
dc.subjectder deutschen Literaturde
dc.subjectbildungswertede
dc.subjectcurriculumul educaţionalro
dc.subjectliteratura germanăro
dc.subjectvalori educaţionalero
dc.titleDer Erziehungsroman [Articol]de
dc.typeArticleen
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