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dc.contributor.authorКотылевская, Татьянаru
dc.date.accessioned2016-12-06T12:05:04Z-
dc.date.available2016-12-06T12:05:04Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationКотылевская, Татьяна. Наказания как метод воспитания в школах Бессарабии XIX в. / Татьяна Котылевская // Rezistenţa la educaţie: Soluţii şi perspective : Materialele Conf. Şt.-practice intern. organizată în cadrul proiectului instituţional, Cercet. fenomenului rezistenţei educaţiei sub aspect socio-psiho-pedagogic în şcoala primară rurală, cifrul 11.817.08.70A. – Bălţi : [s.n.], 2014. – P. 29-38. – ISBN 978-9975-132-15-2.ru
dc.identifier.urihttp://dspace.usarb.md:8080/jspui/handle/123456789/2790-
dc.description.abstractDer Beitrag enthält eine detaillierte Charakteristik der Züchtigungen als einer der Methoden der pädagogischen Korrektur, die in den Schulen Bessarabiens im XIX. Jahrhundert häufig verwendet wurden. Eine besondere Aufmerksamkeit wird dem System der Strafen in Lancasterschulen und Lancastergymnasien geschenkt. Die Autorin beschreibt strenge Strafmaßnahmen einschließlich körperliche Züchtigungen, die in den bessarabischen Schulen gebraucht wurden, und zeigt den Kampf der fortschrittlichen Pädagogen gegen körperliche Bestrafung und gegen Verweisung der Schüler von den Lehranstalten.de
dc.language.isoruro
dc.publisherUSARBro
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internațional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectşcoliro
dc.subjectBasarabiaro
dc.subjecteducaţiero
dc.subjectpedepsero
dc.titleНаказания как метод воспитания в школах Бессарабии XIX в. [Articol]ru
dc.typeArticleen
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