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Title: Repere în formularea competențelor în domeniul educației artistice [Articol]
Authors: Morari, Marina
Keywords: competenţe artistice
educaţie artistică
compétences artistiques
éducation artistique
formulation des compétences
taxinomie des
Issue Date: 2016
Publisher: USARB
Citation: Morari, Marina. Repere în formularea competențelor în domeniul educației artistice / M. Morari // Relevanţa şi calitatea formării universitare: competenţe pentru prezent şi viitor : Materialele conf. şt. intern. : consacrată celor 70 de ani de la fondarea univ. bălţene din 8 oct. 2015. – Bălţi, 2016. – Vol. II. – P. 114-117. – ISBN 978-9975-50-178-1
Abstract: Cet article est axé sur l'analyse des conditions préalables à la formulation adéquate des compétences appropriées aux disciplines du domaine des arts. Nous avons identifié les caractéristiques de base dans la formulation des compétences, plus précisément, le caractère intégratif des ressources de l'élève dans la manifestation des compétences. Les ressources de l'élève peuvent devenir. comme critère dans la formulation d'une compétence, on propose les ressources de l'élève: les habiletés et les connaissances artistiques, les valeurs et les attitudes envers l'art.
URI: http://dspace.usarb.md:8080/xmlui/handle/123456789/2482
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