Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.usarb.md:8080/jspui/handle/123456789/2320
Title: Педагогические условия осознания ребенком-дошкольником нравственной ценности поступка
Authors: Золотарева, Елена
Keywords: educaţia morală a preşcolarilor
нравственное воспитание дошкольников
Issue Date: 1993
Publisher: Москва
Citation: Золотарева, Елена. Педагогические условия осознания ребенком-дошкольником нравственной ценности поступка. Спец.13.00.01 - Теория и история педагогики : Дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук / Е. К. Золотарева ; науч. рук. Т. А. Репина ; Рос. Акад. Образования, Исслед. Центр Семьи и Детства. - М., 1993. - 174 p., verso f. alb.: 87.00. Bibliogr. p. 139-153.
Abstract: Объектом исследования являются представления детей 5-6 лет о нравственной ценности поступков по отношению к окружающим. Предметом исследования выступают закономерности развития осознания нравственной ценности поступка. Цель исследования - раскрытие психолого-педагогических условий, обеспечивающих осознание ребенком дошкольником нравственной ценности поступка с опорой на общечеловеческие моральные ориентиры. В работе представлен новый подход к нравственному воспитанию дошкольников, главный акцент в котором делается на осознание нравственной ценности поступка с опорой на общественно выработанные нравственные ориентиры.
URI: http://dspace.usarb.md:8080/jspui/handle/123456789/2320
Appears in Collections:Teze de doctorat

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
desertatia.pdf825,32 kBUnknownView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons