Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.usarb.md:8080/jspui/handle/123456789/1928
Title: Концепция обучения иностранной терминологии с учетом профессиональной ориентации высшего учебного заведения [Articol]
Authors: Беженару, Лилия
Keywords: proces de predare a limbii străine specializate
abilităţi de comunicare
învăţarea limbilor străine
terminologie străină
competenţe didactice
Issue Date: 2011
Publisher: USARB
Citation: Беженару, Лилия. Концепция обучения иностранной терминологии с учетом профессиональной ориентации высшего учебного заведения / Лилия Беженару // Glotodidactica. – 2011. – Anul II, nr. 2. – P. 91-106. – ISSN 1857-0763.
Abstract: În articol, prezentăm unele reflecţii asupra modalităţilor de eficientizare a predării terminologiei străine în acord cu profilul instituţiei superioare de învăţământ. Relevăm competenţele profesional-comunicative şi metodico-strategice ale profesorului de limbă străină specializată şi cele pe care acesta trebuie să le formeze la studenţi. Conţinutul lecţiei este prezentat sub forma unei fişe pedagogice de lucru asupra unui document autentic francez.
URI: http://dspace.usarb.md:8080/jspui/handle/123456789/1928
Appears in Collections:Articole

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Bejenaru_terminologie_straina.pdf486,77 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons