Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.usarb.md:8080/jspui/handle/123456789/1918
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Никулча, Екатерина | - |
dc.date.accessioned | 2016-07-19T11:34:36Z | - |
dc.date.available | 2016-07-19T11:34:36Z | - |
dc.date.issued | 2010 | - |
dc.identifier.citation | Никулча, Екатерина. Методическая разработка семинара "Взаимодействие художественного вымысла и действительности" (курс "Всемирная литература") / Екатерина Никулча // Glotodidactica : Rev. semestrială. – 2010. – Anul I, nr. 1. – P. 42-59. – ISSN 1857-0763. | ru |
dc.identifier.uri | http://dspace.usarb.md:8080/jspui/handle/123456789/1918 | - |
dc.description.abstract | Nu e secret faptul că la orele teoretice şi practice, profesorii atrag o mai mare atenţie biografiei scriitorului, mărginindu-se în acest caz doar la nararea subiectului şi fabulei operelor literare ale acestora, astfel încât intenţia autorilor, subtextul lucrărilor şi schimbările luate în procesul de creare a acestora rămân puţin elucidate. Seminarul "Corelarea ficţiunii cu realitatea în literatura artistică" are drept scop cercetarea motivării istoriei unei opere beletristice de către unele evenimente din biografia autorului. | ro |
dc.language.iso | ru | ro |
dc.publisher | USARB | ro |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internațional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | ficţiune | ro |
dc.subject | realitate | ro |
dc.subject | literatură artistică | ro |
dc.subject | analiza textului artistic | ro |
dc.title | Методическая разработка семинара "Взаимодействие художественного вымысла и действительности" (курс "Всемирная литература") [Articol] | ru |
dc.type | Article | ro |
Appears in Collections: | Articole |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Niculcea_E_vimisl.pdf | 226,74 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License