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http://dspace.usarb.md:8080/jspui/handle/123456789/1676| Title: | Situaţia de ănvăţare - reper conceptual în formarea competenţelor [Articol] |
| Authors: | Nicorici, Maria |
| Keywords: | situation d'apprentissage objectif opérationnel consigne compétences-clés compétences spécifiques processus d'enseignement situaţii de învăţare obiectiv operaţional set strategie didactică competenţe specifice procesul de predare formarea competenţelor şcolare |
| Issue Date: | 2015 |
| Publisher: | USARB |
| Citation: | Nicorici, Maria. Situaţia de ănvăţare - reper conceptual în formarea competenţelor / Maria Nicorici // Tradiţie şi inovare în cercetarea ştiinţifică, Ediţia a 5-a : Materialele Colloquia Professorum din 10 octombrie 2014. – Bălţi. – 2015. – P. 246-251. |
| Abstract: | Dans cet article nous présentons l'opinions des plusieurs auteurs sur la situation de l'apprentissage comme un moyen de formation de compétence pendant les heures. En même temps sont proposées plusiuers d'exemples des situations d'apprentissage utilisé dans les heures de biologie, qui peut servir comme point de départ dans l'élaboration de propres modèles. |
| URI: | http://dspace.usarb.md:8080/jspui/handle/123456789/1676 |
| Appears in Collections: | Articole |
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| Nicorici. col. 2015. 246-251.PDF | 422,73 kB | Adobe PDF |  View/Open |
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